Actividad | Ptos / % | Fecha por sección | Observación | 1) Prácticas de Laboratorio | 5 / 25 | A Durante el lapso B Durante el lapso C Durante el lapso | -Lugar: Laboratorio 3 -Tema: 1 y 2 -Escala de estimación: bata, comportamiento, hoja de contenido, participación, materiales -Trabajo individual y en grupo -Traer hojas blancas, de block rayadas o de examen. Entregar la actividad en el mismo día. | 2) Cuestionarios | 3 / 15
| A 16 oct. y 06 nov. B 15 oct. y 05 nov. C 17 oct. y 07 nov. | -Copiar las preguntas y respuestas en el cuaderno. -Tema: 1 y 2 -Se evaluarán: la presentación, el contenido, ortografía, caligrafía y puntualidad. -Actividad individual. | 3) Intervenciones | 3 / 15 | A Durante el lapso B Durante el lapso C Durante el lapso. | -Participación significativa en las clases. Responde correctamente las preguntas clave. | 4) Prueba Escrita | 5 / 25 | A 20 nov. B 26 nov. C 28 nov. | -En clase de teoría (presencial) -Individual -Todo los contenidos. -Estudiar las presentaciones y las clases del docente. -Traer: lápiz, bolígrafo, borrador, un color, sacapuntas y type. | 5) Cuaderno | 2/10 | A 04 dic B 03 dic C 05 dic | -Copiar las clases, tomar apuntes, hacer portada del lapso, registrar el plan de evaluación, hacer las tareas del cuaderno, anotar las instrucciones, entre otros. -Tema: 1 y 2 -Se evaluará: la presentación, el contenido, ortografía, caligrafía y puntualidad.
-Actividad individual. El cuaderno debe estar identificado. |
6) Rasgos personales | 2 / 10 | A Durante el lapso B Durante el lapso C Durante el lapso | -Comportamiento y cumplimiento del uniforme |
TOTAL | 20 / 100
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| Tema generador 1 : Leyes, principios y teorías que rigen al universo. Tema generador 2: Energía (el motor que nos mueve). |
Nota: las participaciones en clases serán tomadas como positivos. |
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